五年级一开学的第一节课，就是多洛雷斯乌姆里奇的黑魔法防御术课。</p>

但是显然，没有任何人——</p>

哪怕一个，像以往那样期待这门课。</p>

因为所有人，所有的参加过提耶拉葬礼的霍格沃兹师生都想起了提耶拉的那则预言——</p>

“下学期开始会有一位粉红色的癞蛤蟆出现在霍格沃兹……”</p>

显然，这只粉红色的癞蛤蟆就是多洛雷斯乌姆里奇教授。</p>

至于预言的后半句——</p>

“她会派出自己的粉红色的小猫间谍监视霍格沃兹的每一个角落，大家小心，小心壁画。”</p>

是什么意思。</p>

这是每个霍格沃兹学生上黑魔法防御术课之前主要的讨论话题。</p>

当所有的学生都在黑魔法防御术课的教室坐定之后，乌姆里奇教授才缓缓的从讲台后面，黑魔法防御术教授的办公室里面走出来。</p>

她穿着前一天晚上穿的那件毛绒绒的粉红色开襟毛衣，头顶上戴着那个黑天鹅绒的蝴蝶结。</p>

哈利又一次强烈而鲜明地想到一只大苍蝇愚蠢地落在了一只更大的粉红色癞蛤蟆身上。</p>

全班同学在看到多洛雷斯乌姆里奇出现之后，突然默不作声，整间教室变得一片寂静。</p>

得益于提耶拉的预言，大多数同学从一开始就对乌姆里奇教授不抱有多少好感，</p>

“同学们，上午好！”看到全班同学都安静下来之后，乌姆里奇教授笑嘻嘻的说道，用的还是她那管用的捏造出来的少女音。</p>

“上午好……”几个同学嘟哝着作为回答。</p>

“啧，啧，啧！”乌姆里奇教授严厉的说道，“这可不行，是不是？现在是大早上，你们就这么没有精神，我希望你们这样回答：‘上午好，乌姆里奇教授。’好，请再来一遍。同学们，上午好！”</p>

“上午好，乌姆里奇教授。”他们异口同声地回答。</p>

“这就对了，”乌姆里奇教授声音嗲嗲的说道，“这并不太难，是不是？请收起魔杖，拿出羽毛笔。”</p>

许多同学交换着郁闷的眼神，跟在“收起魔杖”这个命令后面的，从来都不是他们觉得有趣的课。</p>

哈利把他的魔杖塞进书包，拿出了羽毛笔，墨水和羊皮纸。</p>

乌姆里奇教授打开她的手提包，抽出一根短得出奇的魔杖，在黑板上使劲一敲，黑板上立刻出现了两行字：</p>

“黑魔法防御术回归基本原理”</p>

“同学们，你们这门课的教学一直是断断续续的，不成系统的，是不是？”乌姆里奇教授转身面对着全班同学，两只手十指交叉，端端正正地放在胸前，然后说道，“教师不断更换，其中许多人似乎并没有遵照魔法部批准的课程标准进行授课，这不幸使你们现在远远没有达到O.W.Ls年理应达到的水平。”</p>

“然而你们将会很高兴地知道，这些问题即将得到改正。今年，我们将要学习的是一门经过精心安排，以理论为中心，由魔法部批准的魔法防御术课程。请把这些话抄下来。”</p>

她又敲了敲黑板，刚才那两行字消失了，取而代之的是“课程目标”。</p>

1、理解魔法防御术曲基本原理。</p>

2、学会辩别可以合法使用魔法防御术的场合。</p>

3、在实际运用的背景下评定魔法防御术。</p>

教室里只听得羽毛笔在羊皮纸上写字的沙沙声，两三分钟后，当每个同学都把乌姆里奇教授的三个课程目标抄录下来后，她问道：“是不是每位同学都有一本威尔伯特斯林卡的《魔法防御理论》？”</p>

班里响起一片喃喃表示肯定的声音。</p>

“我认为我们还要再来一遍。”乌姆里奇教授说，“当我问你们一个问题时，我希望你们回答‘是的，乌姆里奇教授。’或者‘不，乌姆里奇教授。’再来一遍：是不是每位同学都有一本威尔伯特斯林卡的《魔法防御理论》？”</p>

“是的，乌姆里奇教授。”全班同学大声回答。</p>

“很好。”乌姆里奇教授说，“我希望你们把书翻到第五页，读一读‘第一章，入门基础原理’。读的时候不要交头接耳。”</p>

乌姆里奇教授离开黑板，在讲台后面的椅子上坐了下来，用那两只眼皮松垂的癞蛤蟆似的眼睛盯着大家。</p>

哈利把他那本《魔法防御理论》翻到第五页，准备开始读。</p>

但是出乎哈利意料之外的是，一向喜欢认真读书的赫敏并没有像她往常那样，仔细的阅读，而是像数页数一样，用手指飞快的划完了整本书，然后——</p>

哈利发誓，他认识赫敏那么久以来，从未在赫敏脸上见到过如此难看的表情——</p>